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健康太極

從習武中練就一輩子的品格
商業周刊/王茜穎 2009.03.05

右圖:下午3點多,一群孩子在走廊盤腿靜坐調息。操場另一端孩子的玩樂聲、老師的呼喊聲,都影響不了他們,非常專注。(攝影•張家毓)

「萬水千山縱橫,豈懼風急雨翻,豪氣吞吐風雷,飲下霜杯雪盞……。」早晨七點五十分,天龍八部的主題曲正透過廣播,響徹永興國小。

以鳳凰山支脈白石牙山為背景,在五十年的大芒果樹下,三十幾個孩子右手握拳,左手伸掌,行武術敬禮,拳頭用掌擋著,象徵以武會友。隨即虎虎生風打起「小虎燕」。腿一掃,黃土飛起。幾個高年級女孩,眉宇間英姿煥發,眼神專注且沉穩,有如現代俠女。

永興國小,位於南投縣水里鄉,過去是八通關古道支線上的重要聚落,清朝吳光亮將軍披荊斬棘貫通古道後,曾在此設學堂。

彷彿來到少林寺 一早到校先讀經再練武

如今在此地,武術課是低年級孩子的必修課,其他年級則為選修。每週二、三、四會做晨間分組練武,週三下午則是武術隊練習。練武時間一到,有的打外家拳小虎燕,有的打陳家太極拳二十四式,還有崩步、太極扇、太極劍、小六合槍……,再加上牆上掛著「四兩撥千斤」、「吞天之氣接地之力」之類的書法。有那麼一瞬間,我們以為誤闖了少林寺。

但他們可不是一早來學校就拳打腳踢。早上七點半,孩子陸續到校,放下書包後第一件事,就是群坐在走廊邊或樹下讀經,從低年級的弟子規、唐詩,中年級的宋詞元曲,到高年級的岳陽樓記、赤壁賦等古文,校園裡充滿著孩子琅琅的讀書聲,讀完了才去練武。

讀經的目的是讓孩子靜下來,集中注意力。同時練武之後,還要在走廊上閉目盤腿、靜坐調息,即使記者和攝影師在他們前面走來走去,孩子們仍專注不動。這是永興國小主任陳漢玉堅持的,「沒有內斂的訓練,練武會讓孩子氣質變得更狂野。」

靜坐二十分鐘後,孩子這才睜眼,動作熟練的摩擦雙手,按摩眼睛四周、腳底,把打坐的能量傳遞到重要穴道上。

學校老師與中高年級生都有穴位與中醫基本知識,例如鼻子邊有迎香穴、眼睛旁有睛明穴;孩子也知道不要常吃冰,因為心臟與小腸有關連性,如果太冷,會經常拉肚子或營養不良。「這裡幾乎沒有人請病假,很懂得保護、調養自己身體。」永興國小校長張振肇笑說:「健保卡只用來看牙醫。」

隊伍第一排,一對個子瘦小的雙胞胎兄弟,哥哥小齊、弟弟小凱原先就讀台北縣的永和國小,一年級下學期時轉來。兩人有天生氣喘,在台北學校時曾經快要呼不過氣,一年級下學期,住在水里的姑姑建議他們到永興國小來念書練拳,看身體會不會好些。

兩兄弟剛轉來時,早上氣喘還會發作,「背書包走路,我們都很怕他們會跌倒。」張振肇說。今年剛升上小四,靠著中藥與武術調養,身體已經轉好,不僅能跟大家一起跑兩千公尺,還選上了武術隊。

十六年前,具武術與中醫背景的陳漢玉老師,開始在體育課上教武術,但一直到張振肇校長來後,才策略性發展武術教學,並結合品格教育。

武術,相較於其他球類運動,場地限制小,一個人、一小塊空間就能練,而且能參與的孩子更多,舞台更大。武術因為項目多,又分級、分項制,每個孩子都會有自己的拿手項目。

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